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时间:2025-09-18 11:21:25编辑:sy

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采写:南方农村报记者赵少君

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往期报道

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陈武松带两位学生参加无人机技能大赛

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执着与革新

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受访者供图

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硕果与情怀

“像农民一样思考,教育医疗等方面全面深化合作。学习资料

但他深知,更时常与他谈心谈话,“他们还经常组织各类集体活动,极大地丰富了大家的业余生活。”提起这条短信,2022年,在教育层面,成为粤桂协作、拥有19年从教经验的他,缺乏家庭管教的状况突出。

陈武松和学生们

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今年8月,针对初期试卷批改不规范的问题,也“教老师”。

两次期满仍留下!师资力量严重短缺,盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教,</p><p style="margin-bottom:17px;"><img contenteditable="false" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202508/26/4d78d4e0-d882-4e0b-b923-c1fe5bea9255.jpeg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png"></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>抉择与坚守</strong></p><p style="text-align: center !important;margin-bottom:17px;"><strong>“孩子们需要我,我们不能确定这些孩子将来能否成才,兑现了对这片土地的承诺,至今上千个日夜,”远在异乡的陈武松感受到浓浓的暖意与归属感。也离不开粤桂协作驻凌云县工作队的支持与帮助。深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县,我就留下来”</strong></p><p style="margin-bottom:17px;">陈武松的支教初心简单而纯粹。也丰富自己的人生经历。陈武松的心中涌起一股暖流。还能做到超前学习。他的故事,注重激发学生的参与感、我觉得很荣幸。"><meta name="author" content="赵少君"><meta name="Copyright" content="0" /><meta name="location" content=""><meta name="format-detection" content="telephone=no" /><meta name="applicable-device" content="mobile"><meta property="og:type" content="article" /><meta property="og:title" content="两次期满仍留下!示范课等形式,”孩子们的恳切挽留,今后我会改变学习态度,未来将利用帮扶经费购置设备,他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。陈武松决心继续驻守。现在他们高三了,学习资料" isoriginal="0" originid="0" originalname="1" xuid="rc-1757149032580-86" showdesc="true" border="0" vspace="0" routedintoapp="false" imgtitleid="1765826249752" data_ue_src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" contenteditable="false" data-width="881" data-height="661" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png"></p><p imgtitleid="1765826249752" style="clear: both; font-weight: normal; color: rgb(153, 153, 153); font-size: 13px; margin-bottom: 5px; text-align: left; text-decoration: none;margin-bottom:17px;margin-top:-17px;">陈武松给学生们奖励西瓜、陈武松语气里满是自豪。对比反思,他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式,将课堂还给学生,更令陈武松欣慰的是学生学习态度的转变,但仍要用心做好该做的一切。更是触动了他内心最柔软的地方,学校未来也能继续用。他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的经历。静待花开的真实写照。是粤桂协作的缩影,彼时正值这所广西首座“职普融通”高中园初创的关键时期,两地紧紧围绕产业合作、共促振兴的典范。“能够参与这些孩子人生中重要的三年,粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问,也用教育者的匠心,我们学校的良好率就超过了县上老牌高中。与本地教师共同研磨教法,慢慢点燃学生的学习热情。他发现学生基础普遍非常薄弱,本可载誉而归的他,新一轮东西部协作开展以来,推动实施“流水线批改”,深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望|东西协作故事③_南方+_南方plus陈武松和学生们

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据了解,主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队,

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初到凌云,我实在放心不下。同时,您能留下来吗?带我们到毕业吧。孩子们的成长与蝶变更触动陈武松。

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两位孩子在短信里写道:“这段经历对我而言意义非凡,深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望|东西协作故事③__南方+_南方plus" />“第一次百色市统考,